把“课堂”搬进产业园区，让我们从 “学生”变为一名“准员工”。3月7日，智能制造产业学院汽修181班全体学生走进元通汽车西溪产业园现代、福特、斯柯达、比亚迪，西溪路沃尔沃，花蒋路一汽奥迪和小拇指留下店开始了本学期的工学交替。

在卢英杰、应立等老师的带领下，同学们依次参观了园区中的各个品牌4S店，在企业师傅的带领下参与销售、售后等环节，并了解企业的管理文化。

沃尔沃罗烨鑫同学

这学期的工学交替我来到了沃尔沃，在沃尔沃我进一步了解了汽车的基本构造和基本知识，增强了积极面对和克服困难以及吃苦耐劳的能力，为以后对工作的适应打下了比较好的基础，更进一步的跨进了汽车行业的门槛。 在这里我了解了售后接待的话术语录，对事故车的处理，客户进店后的沟通，学习对我们每个人都是非常重要的，通过实践和我们学的理论知识相结合，就变得容易多了，就能把这一门专业学好，虽然枯燥而我却多学了一些技术。 在学习中，师傅告诉我们要想学习这一门专业，必须具有较强的实际操作技能，因此要求我们要勤于动手，熟练操作，切实掌握实际操作技能。同时还要勤于思考，善于将学到的内容与实际结合，与生产结合，与生活联系，并不断归纳、总结，逐渐培养举一反三的能力， 这样才能成为一位合格技术能力的人才，才能把这一门专业学好。

 

一汽奥迪姚铠同学

这个学期，我和另外两个同学的工学交替学习地点被安排到了学校附近的一家奥迪4S店。奥迪4S店售后服务部有保养组、小修组以及事故组三个小组。由于我们是刚进4S店，所以我们就被安排到了最基础的保养组先进行学习，也给我们每个人分配了一位师傅。起初我们都是先跟在师傅的身边，看师傅是如何给汽车进行保养的，等学习一段时间再让我们上手进行保养。现在，我们都可以给一辆车子进行最基础的保养了。经过这段时间的学习，我发现工学交替既可以提高我们的动手能力，也可以提高我们对这系列的汽车的熟悉度。

 

北京现代郭宇同学

只有经历过才会明白，亲身体验过才懂得珍惜。我在北京现代4S店车间维修、售后服务、前台接等待岗位学习，实践是理论的来源，但是空有理论而缺乏实践只能是纸上谈兵，而我们在学校学习的最终目的便是走向社会，社会实践是对我们所学理论的一个认知和检验，也是我们投身社会的一个桥梁。有了工学交替的小经验，才有可能在明天的社会大职位中干的出色，干的得心应手，成就明天的大自我。当今世界是一个开放的世界，在以市场经济为主导的前沿阵地中，我们还有很多的不足，需要学习的还很多，而这些不足就要我们在平时的实践中汲取和积累。感谢学校和企业给予我们非常宝贵的学习机会。

 

福特章亮光同学

这个学期，我来到福特4S店进行工学交替学习。在这里我对汽车4s店的整车销售、售后服务、维修、信息反馈等有了更加深刻的体会。在店里，我们会配合师傅完成汽车保养的一些操作，包括：清洁汽车外表，检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效；发动机油的更换、检查轮胎螺母、气压；汽车制动液检查与更换等。通过本次工学交替学习，更让我深刻体会到，学校和社会的差别很大，有些同学在学校时，对自己以后工作的事情考虑得少，准备得少，一旦步入社会，自己心理上就一片空白。

斯柯达葛弈峰同学

《汽车故障诊断与排除》课程在四年级第二学期的专业实践课安排我们到企业进行工学交替学习。回顾近四年的学习生涯，各种实习课程印象最深刻。在学院的实训楼里接触到的对象和模型，让我真切地感受到了在课堂上运用各种专业理论的方式方法。在动手和熟悉操作的过程中，自然会体会到把知识运用到实际的过程。

 

我这次学习的岗位不是在车间维修，主要是负责售后关爱、保险和接待等，虽然不是主专业但是我也会好好的去学习、去工作。最后我想感谢学校给与这种机会让我们去外面提前体验了实习生活。

比亚迪戚猛同学

现代科技在飞速的发展，燃油车在一步步被代替，现在很多品牌车辆都开始生产卖新能源汽车，比亚迪成为我国新能源汽车的开创者和领导者，品牌响亮，销量远超其他品牌新能源车辆，所以我觉得在比亚迪学习使能学到更多有关新能源的知识。

 

电动汽车是一种高新技术产品，它集光、电、机、化等各学科领域中的最新技术于一体，是汽车、功率电子、智能控制、化学电源、计算机、新能源、新材料等工程技术中最新成果的集成物。从外形上看，电动汽车于常见的汽车并没有什么区别，它们的区别主要在于来自蓄电池。汽车行驶时，蓄电池电流通过控制器输入到电机中，电机输出扭矩，经离合器、变速器、万向传动装置、主减速器、差速器、半轴等驱动车轮转动。电动汽车在行驶过程中，不排出任何污染物，噪声也很小，而且不仅不消耗汽油、柴油等石油产品，还可应用多种能源，具有结构简单、使用维修保养方便的特点，是一种新型的交通工具。

小拇指盛杭炜同学

从3月7日开始，本学期第一周的工学交替，这次我和新的搭档到到小拇指，就发现店里有非常多的车等待维修，有的是高速上方向跑偏、发动机抖动厉害、年检灯光故障、还有常规保养等问题。

 

上次的工学交替，我学会了很多简单的维修，比如小保养，更换轮胎，轮胎动平衡，辅助师傅做四轮定位。这次一到店内我就马上进入了状态，帮助师傅减轻了很多工作量。同时根据去年的学习经验，我也代替师傅教了没有操作过这些的黄铖楠很多知识，还有一些技巧，如果没有去年的学习经历，那我还只会呆呆的在那看着师傅怎么操作，帮师傅投递工具。相比在学校的学习，工学交替经历能更快的让我们掌握更多的知识，实践真的很重要。

通过这样的工学交替我们深入了解了不同品牌4S店的运营模式和技能要求，在企业实际环境中学习了新的工艺知识、岗位技能，了解企业的文化和生产服务流程，丰富课本上没有的知识，给我们提供了企业实践的平台。

                                         汽修181班