孙巨淼 2017-04-17
为迎接全院开展的“7S教室”创评活动,强化学生的养成教育和日常管理,提升学生的综合职业素养,建立良好的教学环境。园林技术系积极落实和开展“7S教室”创评活动。
活动中,师生们一起动手,全力美化自己的教室,各班根据班级特点,巧妙构思,精心布置,营造主题鲜明、色彩和谐又具有个性特色的班级文化氛围。教室的每一个角落都被师生们赋予了无限的创意和精彩。
系部由学生会生活纪检部成立了创评小组,张敏老师担任组长。本次7S教室评比围绕整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养、节约等7部分内容展开。设计了一张“7S教室”创建活动评分表,分值内容包括:黑板、讲台、饮水机、班旗、地面墙面、课桌、节能、卫生工具等八大项。考评人员严格按照评分表进行打分评比,筛选了一批优秀“7S教室”达标班级,经过严格评选,结果如下:一等奖:园林151;二等奖:园林144;三等奖:园林152、园林141。
营造良好的学习环境和氛围是一种教育,是润物细无声的熏陶和感染。通过这次“7S教室”创评大比武活动,不仅锻炼了学生的动手能力,又增强了班集体的凝聚力,同学们自己动脑动手营造学习环境和氛围,对良好学风的形成起到了潜移默化的影响,引领学生团结向上的文化氛围,为校园文化建设整添新景色。
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