近日，浙江省总工会发布了《关于表彰2023年浙江省五一劳动奖状、奖章和工人先锋号的决定》，我院党委书记、院长杨国强荣获“浙江省五一劳动奖章”荣誉称号！

 

 

杨国强，中共党员，杭州第一技师学院党委书记、院长，正高级讲师。

 

个人荣誉

国家技能人才培育突出贡献个人、中国轻工业职业教育突出贡献奖、浙江省优秀教师、全省职业教育先进个人、浙江省中等职业学校德育工作先进个人、浙江省技工院校优秀教育工作者、浙江省技工院校“教研之星”、浙江省第二届黄炎培职教杰出校长奖、杭州市五一劳动奖章获得者、杭州市首批杰出教育工作者、浙江省电工电子类专业学科带头人、杭州市高层次C类人才。

教育成果

自2018年担任杭州第一技师学院党委书记、院长以来，锐意改革、开拓创新，攻坚克难、苦干实干，开展了一系列积极的教育教学和校企合作实践探索，取得了丰硕的成果。首创杭州工匠学院，深入诠释了“浙派工匠”的涵义；搭建杭州区域产业学院平台，全国首创产教融合指数并发布运行；建立国家级高技能人才培训基地、国家级（康养）高技能人才培训基地；建立世界技能大赛餐厅服务和花艺两个项目中国集训基地。

他坚守育人初心，在省部级及以上各类期刊发表论文10余篇，主编、主审计算机和电工教材４本，主持完成省部级课题4项、参与2项，获得“基于校园用电设备的智能化供电系统”和“一种线缆标签”国家新型实用专利2项，主持《链上赋能：基于“区域产业学院”的高技能人才培养模式创新与实践》科研项目获得杭州市第六届优秀职业教育教学成果奖评选一等奖。主持完成《制冷空调系统安装维修工》技能鉴定（认定）国家级题库开发，参与完成《电工》省级技师、高级技师题库和考试指南开发，参与完成《智能楼宇管理师》省级高级技师卷库开发。“弘扬工匠精神，培育浙派工匠”第一季“院长课堂”纳入全省考评员、督导员和裁判员线上培训必修课程，培训人数超过1万人。

 

杨国强担任党委书记、院长的6年间，学院先后荣获全国示范职业院校、浙江省一流技师学院培育和高水平专业群建设单位等一系列荣誉，央视新闻、《人民日报》、《中国教育报》、《浙江卫视》、《浙江日报》、《杭州日报》等诸多媒体争相报道，办学成就受到各级领导和省内兄弟院校的一致好评，为区域经济发展做出了卓越的贡献。

 

创建基地，

打造世界冠军高规格成长摇篮

他坚持世赛引领、以赛促教、以赛促学，按照世界技能大赛赛场标准，改善集训环境，打造世赛花艺和餐厅服务中国集训基地，辐射性培养20多名全国技术能手，输送世赛选手20多名，参加世赛竞技4名，其中花艺项目选手从这里登顶世赛冠军，成为了名副其实的世赛冠军摇篮。发挥基地引领作用，发扬敢拼、能赢学院精神，五年间，学院共获国际大赛金奖11项，银奖27项；国家级竞赛金奖43项，银奖39项。其中，餐厅服务、花艺和健康与社会照护3个项目13名选手入选中国集训队。2020年，在中华人民共和国第一届职业技能大赛中，杨国强带领学院12名选手参加10项比赛，1人获银牌，4人获“全国技术能手”称号，8人获优胜奖，获奖总分位列浙江省第三。2023年，我院倾力培养的烹饪171班学生郑云海获第十届国际残疾人职业技能竞赛食品雕工项目世界冠军！

工学一体，

统筹专业建设高起点实施推进

他注重师资队伍建设，大力推进工学一体化技能人才培养实践。教师团队225人中专任教师197人，拥有正高级讲师2人，高级职称教师89人，一体化教师127人。世赛国家级教练3人，全国技术能手5人，全国青年岗位技术能手2人，省级技术能手20人，浙江工匠、浙江青年工匠15人，浙江省技工院校专业带头人10人，高素质高技能的师资队伍为工学一体化技能人才培养奠定了坚实的基础。在他的组织领导下，学院成为全国技工院校工学一体化第一阶段建设院校，数控加工（数控车工）、电气自动化设备安装与维修、烹饪（中式烹调）三个专业入选全国技工院校工学一体化第一阶段建设专业；药物制剂、园林技术2个专业成为全国技工院校工学一体化课程标准和课程设置方案开发项目牵头校，同时为中药、药品营销、健康与社会照护、酒店管理、数字化设计与制造5个专业的参与校。

产教融合，

推动产业学院高水平管理运行

他积极优化校企融合发展机制，开展“区域产业学院”工程建设，成立了智能控制、智能制造、医药健康、生态园林、餐饮休闲5大产业学院。设立并发布“产教融合指数”，以专业设置和产业导向的契合度为前提，以“六个共同”校企融合构建人才培养模式为主体，以校企合作综合绩效指标为导向，遴选出“专业与产业契合度”、“产业与教育融合度”、“绩效与成果呈现度”3个一级指标和“产业背景”、“共谋专业发展”、“薪酬”等22个二级指标，坚持“校企并重”机制，构建评价体系。五年来，学院为区域产业培养输送毕业生3200余人，其中高技能人才3008人，占比94%，企业满意度高达99.8%，毕业生平均月薪5272元。涌现了大批优秀毕业生，已有16人获得全国技术能手，2人被评为浙江省首批特级技师。

五位一体，

实践技能人才高素质育人体系

他坚持立德树人、德育为先的育人理念，围绕践行社会主义核心价值观和弘扬中华优秀传统文化，结合技工院校生源特点，确立“正气、守规、孝顺、能干、坚强”五位一体的育人目标，扎实推进思政教育筑信念、成功教育树信心、三自教育提素养、健康教育护成长、双创教育拓价值“五维协同共育”工程与知识传授、能力培养互融，完善全员协同、全程覆盖、全方位渗透的育人体系，实现育人环节互联互通、同向发力、同频共振，努力提高人才培养质量。在他的带领下，学院被浙江省教育厅评为职业教育“三全育人”典型学校，《汇聚铸魂育才力量 打造立德树人标杆》入选教育部、人社部“三全育人”典型案例。

 

他说：在我从事职业教育工作的34年中，最值得骄傲的就是创建了“成功教育”模式。自信是成功的第一基础，“成功教育”就是要发现每位学生闪光点，并充分认可和激励，让学生体会成功的快乐，从内心深处感悟到“我行、我能、我可以”，激励学生昂起头颅、挺起脊梁，做“前行路上的奔跑者”。